Развиваем тактильные ощущения (часть 2)

В предыдущем сообщения я рассказала о новой игре для развития тактильных ощущений у ребенка.

В этой же статье мне бы хотелось поговорить о различных способах и играх развития пальчиков и ощущений наших деток.

• Если малыш еще маленький, просто ходите с ним по дому и трогайте, как можно больше предметов. Называетй их свойства: шершавый, гладкий, пушистый. Трогайте не только ручками малыша, но и его ножками. Приводите, как можно больше сравнений. Это помощет вашему ребенку развить образное мышление намного быстрее.
• Поиграйте в игру «Магазин тканей». Возьмите заготовки различных кусочков ткани. Разложите их на прилавке. Пусть к вам приходят в магазин различные зверушки, куклы и покупают ткань для одежды. Например, пришел зайчик, ему нужна тонкая, нежная ткань для кофточки. Мишке нужна ткань потеплее для свитера. Кукле Маше – для шубы. Предложите малышу разделить ткань на две кучки: ткань для зимы и для лета. Поговорите о том, чем они отличаются.
• Намочите разные куски ткани в воде. Посмотрите, какая ткань намокнет быстрее, какая медленнее. Намокли? Теперь предложите ребенку выкрутить ткань. Очень полезное упражнение.
• Делайте аппликации с крупой. Для этого вам понадобятся готовые шаблоны картинок. Намажьте их клеем, и пусть ребенок посыпает в середину картинки крупу.
• Малыш садится на стул, закрывае глаза. Взрослый кисточкой рисует по руке малыша разные фигуры: треугольник, квадрат, солнышко, домик. Малыш должен почувствовать, какой этло предмет. Начинать нужно с простых фигур, постепенно переходя к сложным. В более старшем возрасте можно писать и угадывать буквы и цифры. Я очень любила, когда в детстве мама рисовала у меня на спине буквы, а я угадывала слова, которые из них получались. Иногда мама писала целые предложения или расссказы.
• Насыпьте в миску крупу или фасоль и «спрячьте» в эту крупу мелкие игрушки, пуговицы, бусины и т.д. Предложите ребенку отыскать «клад».
• Собирайте бусы, нанизывайте большие бусины на шнурок.
• Насыпьте в коробку из-под конфет манки или муки и предложите малышу порисовать в ней. Можно использовать различные киточки, «расчески», предметы с неровными краями. чтобы рисунок получался более оригинальный. Если же вы сделаете световой экран для таких игр, ребенка будет не оторвать от рисования.
• Дайте в руки малышу какой-либо предмет или любимую игрушку, попросите внимательно расмотреть со всех сторон и запомнить детали (из какого материала, какого цвета, какие мелкие детали, как они прикреплены, какого они цвета, во что одета игрушка). Затем предмет убирается, а малыш называет детали предмета. После этого взрослый вместе с ребенком еще раз внимательно рассматривают игрушку и находят новые детали.
• В непрозрачный мешочек положите парные предметы. Ребенку предлагается на ощупь определить предмет и назвать его признаки: карандаш длинный; карандаш короткий; пуговица большая и т.д.
• Ребенок закрывает глаза. вы даете ему в руки вырезанную из картона фигурку и спрашивает, что это за предмет. После ответа фигурка убирается, ребенок открывает глаза и рисует ее по памяти. Затем ребенка просят сравнить его рисунок с контуром и обвести фигурку карандашом.

Есть еще очень много различных игр, помогающих в тактильном развитии:

• сенсорный коврик —  Это коврик, состоящий из материалов разных фактур, и прикосновение к нему обеспечивает разнообразные тактильные ощущения.
• сенсорные игрышки-мешочки — Это игрушки из ткани, наполненные маленькими шариками (или сшитые самостоятельно и заполненные фасолью, горохом, крупами).
• пальчиковые краски
• Емкости разного размера (коробки, стаканчики, ведерки, маленькие кастрюльки с крышками, шкатулочки) — Малыш с удовольствием будет вставлять емкости друг в друга, складывать в них маленькие игрушки, вынимать и снова складывать
• стаканчики- пирамидки, да и вообще всевозможные пирамидки
• кубики
• вкладыши — это небольшие предметы, которые необходимо вложить в соответствующие отверстия в плоской рамке или в ящичке с прорезями.
• копилки
• матрешки

Выбрать развивающие материалы для скачивания в зависимости от возраста ребенка

Я сама шила несколько разновидностей игрушек, для развития тактильных навыков и мелкой моторики.

1. тактильный коврик
2. тактильные мешочки — мешочки из разных тканей, наполненные разными крупами: рис. гречка, манка, фасоль разных форм и размеров, макаронины и т.д.
3. мягкая книга на развитие мелкой моторики
4. игра «Секретики»
5. игра для развития моторики
6. сортеры и копилки

P.S. Данная статья авторская и всецело предназначена исключительно для частного использования, публикация и использование ее на других сайтах или форумах возможна только с моего письменного согласия. Использование в коммерческих целях категорически запрещено. Все права защищены. Автор: Костюченко Мария. «Учимся играя»