Если честно, в детстве мне казалось, что художники просто рисуют то, что видят. Но потом начинаешь рассматривать картины внимательнее и понимаешь: цвет никогда не бывает случайным. Он может создавать настроение, рассказывать историю, передавать характер героя. И даже помогать нам чувствовать картину по-разному.
Именно поэтому мне так нравятся два комплекта из серии «Сила искусства». Читать далее
🪶Моего психолога.
🪶Моего проводника.
🪶Моей дорогой Оли Маршаковой.
И знаете… Я сейчас поймала себя на мысли, что даже не могу вспомнить, сколько лет мы уже идём рядом, потому что кажется, что Оля была в моей жизни всегда. Хотя на самом деле наша встреча произошла совершенно случайно. Ну или не случайно.
Когда-то давно я была в очень непростом периоде жизни. Мы уже не жили вместе с первым мужем, шёл развод. Я держалась, работала, занималась дочкой, училась на коуча, старалась быть сильной, но внутри понимала одну очень важную вещь: одна я это не вывезу. Мне нужен психолог. И я искала, честно искала. Читать далее
Не потому что вы этого захотели, а потому что дальше по-старому уже нельзя.
Недавно я написала сказку для женщин, хотя слово «сказка» здесь, наверное, не совсем подходит. Скорее это история-путешествие, история о женщине, которая давно привыкла всё контролировать, решать, успевать, быть сильной.
И вдруг она оказывается в месте, где привычные правила больше не работают.
🌿Где старый дом хранит тайны.
🌿Где Купальская ночь оказывается совсем не тем, чем казалась в детстве.
🌿Где лес словно наблюдает.
🌿А цветок папоротника становится не легендой, а дорогой к самой себе. Читать далее
Сегодня хочу рассказать вам историю про Плюма и Буквобайку. На самом деле это история не только про них. Это ещё и немного история про меня.
Когда Дима предложил мне придумать игры для Тёмы, в голове постепенно начала рождаться идея нового проекта. Мне хотелось сделать что-то совсем необычное. Не просто карточки с буквами, не просто задания.
Я понимала, что ребёнку нужен проводник. Кто-то, кто будет звать его в приключения. Кто-то очень милый, немного странный, немного неуклюжий. Такой, который может сказать: «Срочненько-пересрочненько!» — и ты сразу захочешь пойти за ним. Так появился Плюм. Читать далее
Наверное, это одна из самых непростых тем, с которыми сталкиваются родители старшеклассников, причём говорить о ней почему-то не очень принято. Мы много обсуждаем подготовку к ЕГЭ, выбор профессии, репетиторов, стратегии поступления.
Но всё чаще я слышу от родителей другой вопрос:
«А что делать просто хорошим детям? Тем, кто честно учится, старается, получает высокие оценки, готовится к экзаменам. Но при этом не имеет особых льгот, целевых направлений или серьёзных олимпиадных преимуществ.»
Когда-то в рамках нашей с Дашей «Картинной галереи» мы не только знакомились с художниками и их картинами, но и пробовали себя в роли настоящих мастеров. Мне всегда казалось, что ребёнок гораздо лучше понимает искусство, когда может прикоснуться к нему руками. Не просто прочитать, что такое темпера или рельеф, а создать их самому.
💡 Например, однажды мы решили сделать настоящий флорентийский рельеф.
Изучали работы итальянских мастеров эпохи Возрождения, рассматривали знаменитые рельефы, а потом создавали собственную работу из самых простых материалов — картона и фольги. Получилось удивительно красиво и очень эффектно.
Пошаговый мастер-класс можно посмотреть здесь. Читать далее
Иногда мне кажется, что самое удивительное в искусстве — это не умение рисовать, а умение замечать.
➡️Замечать, как меняется небо перед дождём.
➡️Как солнечный луч делает обычное яблоко золотым.
➡️Как выражение лица человека может рассказать целую историю.
Именно этому учат три жанра, с которых чаще всего начинается знакомство детей с живописью. Читать далее
Иногда чудо выглядит совсем не так, как мы его себе представляем.
Иногда чудо выглядит как свободный столик в ресторане, где накануне сказали, что мест нет. Как солнечная дорога среди бескрайних полей. Как маленькая дворняжка, которая вдруг появляется рядом и ведёт тебя по лесной тропинке так уверенно, будто точно знает, куда тебе сегодня нужно попасть. Читать далее
Я тут на несколько дней выпала из соцсетей, что для меня, если честно, большая редкость. Но в какой-то момент мне так захотелось просто отдохнуть, что я махнула рукой и решила: ну не будет меня несколько дней в ленте, ничего страшного не случится. Мир не рухнет, сообщения подождут. Посты тоже, поэтому тестов в выходные не было и МАК-карт сегодня тоже не будет.
Зато расскажу вам про две книги, которые неожиданно захватили меня настолько, что я прочитала их за неделю. И в принципе последние пару месяцев я не могу уснуть, пока не прочитаю хотя бы сотню страниц. Читать далее
Если честно, в детстве День России для меня был просто ещё одним выходным, а потом у меня появилась Даша. И оказалось, что праздники — это не только про даты в календаре. Это ещё и повод посмотреть на привычные вещи чуть внимательнее. Например, вспомнить, какая огромная и удивительная страна у нас за окном. Такая разная, что в одном её уголке люди любуются белыми ночами, а в другом — вулканами и океаном.
Поэтому сегодня предлагаю не урок истории и не патриотическую лекцию, а несколько простых семейных игр и занятий для детей разного возраста. Читать далее
Когда мы только вошли в тему поступления, я была уверена, что траекторий всего две.
➡️Первая — закончить 11 класс и поступить в вуз.
➡️Вторая — не поступить в вуз.
Шучу, конечно, но примерно так многие родители и воспринимают ситуацию. Поэтому каждый раз, когда речь заходит о колледже, я слышу вопросы:
🔘 А потом можно будет поступить в вуз?
🔘 А не потеряет ли ребёнок время?
🔘 А придётся потом сдавать ЕГЭ?
🔘 А если передумает и захочет другую профессию? Читать далее
