Лето за окном… только почему-то с дождём. Чем занять ребёнка дома?

Опубликовано 08.07.2026 автором Мария (учимся играя)

Кажется, только собрались на прогулку, как снова за окном дождь. И вот уже в сотый раз звучит знакомое: «Ма-а-ам, мне скучно…» На самом деле дождливый день отличный повод ненадолго превратиться в учёных, исследователей и настоящих экспериментаторов. Такие игры дети обычно запоминают намного лучше, чем обычные занятия.

🔘Что тонет, а что плавает? (2–4 года)
Наберите тазик с водой и предложите ребёнку проверить разные предметы:
➡️ палочка
➡️ лимон
➡️ камешек
➡️ губка
➡️ яблоко
Перед каждым опытом пусть сначала попробует угадать результат. Читать далее →

Рубрика: картотека игр | Оставить комментарий

Кажется, выпускные тоже стали другими…

Опубликовано 07.07.2026 автором Мария (учимся играя)

В субботу у Даши был выпускной, с 9 вечера до 6 утра. VK Stadium. Около 700 выпускников лицея.
➡️Диджеи.
➡️Большие экраны.
➡️PlayStation.
➡️Фотозоны.
➡️Фотобудки.
➡️Акробаты на каких-то невероятных прыгунках.
➡️Выступления артистов, про одного из которых я, честно говоря, узнала только вчера.

Когда всё это рассказываешь вслух, звучит как небольшой музыкальный фестиваль. Читать далее →

Рубрика: Дневник Даши, Жизнь с подростком | Оставить комментарий

А вы знаете ответ хотя бы на один из этих вопросов?

Опубликовано 06.07.2026 автором Мария (учимся играя)

В каком городе находится необычный Храм всех религий, где рядом соседствуют символы разных культур?
🔘 Где проходил один из самых древних торговых путей «из варяг в персы»?
🔘В каком уголке России можно увидеть около 240 видов растений, которые больше нигде в мире не растут?
🔘 Где среди величественных скал возвышается огромная статуя Прометея?
🔘 В каком городе общественный транспорт каждый день перевозит более 12 миллионов человек?
🔘 А где в XVII веке существовал закон, по которому женщин могли оштрафовать за ссоры и сплетни? 😊 Читать далее →

Рубрика: география | Оставить комментарий

Когда начинаешь смотреть по сторонам, жизнь начинает отвечать.

Опубликовано 04.07.2026 автором Мария (учимся играя)

Иногда мне кажется, что темы клуба выбираю я, а иногда ощущение, что они сначала выбирают меня.

Я ведь придумала июльскую «Экспедицию за чудесами». Написала список маленьких чудес, которые хочется замечать. Рассказала вам про внимание, про то, что чудеса никуда не исчезают, исчезает привычка их видеть. И вдруг понимаю… Последние пару недель я сама будто живу внутри этой темы.

Вчера мы встретились с моей подругой Машей. Дождя не обещали, но когда я вышла из метро, он уже начинался. Читать далее →

Рубрика: Энергия целей | Оставить комментарий

Спасибо, что меня не выбрали

Опубликовано 03.07.2026 автором Мария (учимся играя)

— Ой, Маш, забыла тебе сказать… Мы выбрали другого автора. И уже сегодня вечером проводим с ним первый эфир.

Я прочитала это сообщение и почему-то даже улыбнулась. Хотя, если честно, еще некоторое время  назад мне было совсем не до улыбок, потому что сначала все было совсем иначе.

Мне написали с предложением стать лицом нового астрологического проекта. Для меня это было неожиданно и очень интересно. Наверное, многие из вас знают меня как психолога, коуча, автора игр, книг, клуба. Да, астрология последние  5 лет была частью моей работы, но как отдельный астрологический эксперт я практически нигде не выступала. И тут мне предложили именно эту роль, быть астрологом. Читать далее →

Рубрика: Энергия целей | Оставить комментарий

Олимпиады: миф «надо начинать с детства»

Опубликовано 02.07.2026 автором Мария (учимся играя)

Когда речь заходит об олимпиадах, мне часто приходится слышать:
➖ Ну нам уже поздно.
➖ Олимпиадники начинают в началке.
➖ Те, кто выигрывает ВсОШ, готовятся с первого класса.

И знаете что? Это одновременно и правда, и неправда. Да, есть ребята, которые участвуют в олимпиадах много лет, постепенно набираются опыта, привыкают к формату.
Изучают предмет глубже школьной программы. Но за последние годы, наблюдая за олимпиадным движением изнутри, я увидела и другую картину. Читать далее →

Рубрика: Жизнь с подростком | Оставить комментарий

А вы когда-нибудь наблюдали за муравьями вместе с ребёнком?

Опубликовано 01.07.2026 автором Мария (учимся играя)

Если честно, в детстве мне казалось, что муравьи просто бегают туда-сюда по своим важным делам, но стоит присесть рядом с муравейником хотя бы на несколько минут, и перед глазами открывается целый мир.
➡️Кто-то несёт веточку.
➡️Кто-то тащит травинку больше себя.
➡️Кто-то строит.
➡️Кто-то охраняет.
➡️Кто-то спешит по своим муравьиным дорогам.
И всё это работает как настоящий город.

Когда-то мы с Дашей настолько увлеклись жизнью муравьёв, что устроили целое тематическое занятие.

Читать далее →

Рубрика: Животный мир, Тематические занятия | Оставить комментарий

А что, если школа находится не в городе, а прямо посреди леса?

Опубликовано 29.06.2026 автором Мария (учимся играя)

Где вместо скучных уроков — приключения. Вместо звонков — пение птиц. А учителями становятся мудрая сова, любознательная белка, добрый ёжик и другие лесные жители.

Именно такой получилась «Лесная школа». Это не просто набор заданий. Это целый игровой мир, в котором ребёнок учится вместе со сказочными героями.
➡️Через истории.
➡️Игры.
➡️Логические задания.
➡️Творчество.
➡️И маленькие открытия. Читать далее →

Рубрика: времена года, Животный мир, Цветы | Оставить комментарий

А когда вы в последний раз делали что-то просто так?

Опубликовано 27.06.2026 автором Мария (учимся играя)

Не для пользы, не для результата, не потому что это поможет заработать, похудеть, развиться, стать эффективнее или приблизиться к очередной важной цели.
А просто так. Потому что захотелось.

Я тут задумалась над этим вопросом и, если честно, не сразу нашла ответ. Хотя мне казалось, что уж я-то точно умею радоваться жизни, замечать красивое, устраивать себе маленькие приключения и не превращать каждый день в список задач, а потом вспомнила прошлое воскресенье. Читать далее →

Рубрика: Энергия целей | Оставить комментарий

Когда взрослые перестают смотреть по сторонам

Опубликовано 26.06.2026 автором Мария (учимся играя)

Недавно я наблюдала одну простую сцену. Ребёнок шёл по улице и каждую минуту что-то замечал:
➡️ Жука на дорожке.
➡️Облако необычной формы.
➡️Котёнка, спрятавшегося под кустом.
➡️Отражение солнца в луже.

Он словно жил в мире, полном открытий, а рядом шли взрослые.
🔘Они спешили.
🔘Думали о делах.
🔘Проверяли сообщения.
🔘Прокручивали в голове списки задач.
🔘И проходили мимо. Читать далее →

Рубрика: Энергия целей | Оставить комментарий

Что такое БВИ и кому оно действительно подходит?

Опубликовано 25.06.2026 автором Мария (учимся играя)

Когда родители начинают изучать тему поступления, довольно быстро появляется загадочная аббревиатура БВИ — Поступление без вступительных испытаний.

Звучит почти как сказка. Победил олимпиаду и поступил в вуз мечты без конкурса по баллам ЕГЭ, но за последние несколько лет я поняла одну важную вещь. БВИ — это не бонус. Это отдельный путь, причём очень непростой.

Даша участвует в олимпиадах с начальной школы. Сначала всё выглядело довольно привычно: школьный этап, муниципальный, потом региональный. Помню, как в одном из классов она выиграла муниципальный этап олимпиады, потом взяла региональный, но дальше становилось всё сложнее. А начиная примерно с 9 класса олимпиады прочно вошли в нашу жизнь. Читать далее →

Рубрика: Жизнь с подростком | Оставить комментарий