Тематический день Дядя Стёпа (на конкурс от Екатерины)

Сегодня хочу познакомить вас с еще одной конкурсной работой, которую прислала Екатерина. Не буду много писать, просто передам ей слово: «Здравствуйте! Меня зовут Екатерина, я мама двух замечательных ребятишек – Настеньки (1 год 10 мес.) и Алёшеньки (3 мес.). Тему для нашего тематического дня я выбрала не случайно. Так нежно и ласково наша дочка называет своего самого любимого книжного героя. Впервые с «Дядей Стёпой» Сергея Михалкова Настенька познакомилась в 1 год 5 мес. И любовь к Стёпушке не угасла до сих пор.

Наш день начался с того, что я задумала показать Насте какой же всё-таки большой дядя Стёпа – что он больше Насти, её «ребятишек» (так мы называем игрушки Насти – зверей и кукол) и даже больше самой мамы. Из ватных палочек я предложила выложить длинного-длинного дядю Стёпу. Получилось весьма забавно. Настя, конечно, не сразу уловила, что получается, когда мы «строили». Выкладывание палочек её увлекло и она заметно старалась. Я помогла завершить начатое. Кстати, складывать палочки в мешочек оказалось не менее интересным.

А потом вдруг неожиданно зазвонил телефон. Я держала расчёску у уха (я говорила за дядю Стёпу) и попросила Настю взять свой телефон. Это звонил дядя Стёпа. Он рассказал, что попал в беду – его заколдовал злой колдун и этим лишил его смелости и силы. И расколдовать Стёпушку может только Настенька, когда выполнит те задания, которые подготовил колдун. Настя заулыбалась и с удовольствием согласилась.

Первым заданием было найти каждой фигуре свой домик, чтобы он совпал по цвету и по форме. Синий кружок Настя нашла сразу (круг – любимая фигура), найти нужный прямоугольник и треугольник помогала мама. Мы действовали методом отпротивного – Настя говорила, что не подходит сначала по цвету, потом по форме. Так мы вскоре правильно нашли домик к каждой фигуре. Домиков было три, а фигур пять – две из которых были лишние.

Во втором задании нужно было найти предметы, которые были изображены на картинках. Это задание на внимательность, т.к. предметы мы искали в шкафу с общими игрушками. Заодно и книжку почитали.

В третьем, последнем задании колдун сказал, что нужно выбрать из трёх предметов два одинаковых и одно лишнее (слева на фото карточки с утятами и слониками). Вместе справились на Ура! Кстати, после каждого задания дочке звонил дядя Стёпа и хвалил Настеньку, за то, что она так успешно справляется с задачами колдуна. Говорил, что верит, что именно Настя сможет его (Стёпу) спасти! И вот ТАДАДАМ(!) победа – Настя развеяла чары злого колдуна и дядя Стёпа снова, как прежде смелый и сильный! В благодарность он подарил ей воздушный зефир – любимое Настино лакомство! Подкрепившись, мы отправились с детьми на прогулку.

На улице я предложила вспомнить – а кто ещё такой же большой и высокий, как дядя Стёпа? Мы вспомнили жирафа, подъёмный кран, тополь у нас в парке, дом напротив, Эйфелеву башню (в главе «Дядя Стёпа ветеран» Стёпушка летал в Париж).

…Что за дым над головой?

Что за гром по мостовой?

Дом пылает за углом,

Сто зевак стоит кругом.

Ставит лестницы команда,

От огня спасает дом.

Весь чердак уже в огне,

Бьются голуби в окне.

На дворе в толпе ребят

Дяде Стёпе говорят:

— Неужели вместе с домом

Наши голуби сгорят?

Дядя Стёпа с тротуара

Достаёт до чердака.

Сквозь огонь и дым пожара

Тянется его рука.

Он окошко открывает.

Из окошка вылетают

Восемнадцать голубей,

А за ними – воробей.

Все Степаны благодарны.

Спас он птиц, и потому

Стать немедленно пожарным

Все советуют ему.

Это «событие», которое произошло в жизни Стёпы, мы и решили разыграть с Настиными «ребятишками». Но для начала нам нужно было подготовить некоторый реквизит, а точнее голубей, которые мастерила я под чутким руководством дочки. Из белой бумаги мы сделали небольшого размера самолётики. На этом занятии она училась перегибать листочки. Запускать самолётики у дочки ещё не получается, но кидать их очень ей понравилось, поэтому подготовка стала для нас весёлым развлечением. Смастерив «голубей» мы отправились их спасать.

Из конструктора мы вместе с дочкой построили дом. Игрушки из киндер-сюрпризов стали любопытной толпой вокруг горящего дома. Я заранее из оранжевой бумаги вырезала пламя и потом прикрепила его к конструктору. Лестницы подходящий дома не нашлось, поэтому я её так же нарисовала на плотной бумаге и вырезала. Пожарными Настя выбрала зайку и обезьянку. Пупсик тоже стал главным участником события.

Итак, пламя охватило дом, пожарные пытаются его потушить, но тщетно… И вот – о чудо (!) – появляется дядя Стёпа, такой большой и сильный – он открывает окно и спасает всех голубей и воробушка! Настя была поражена появлением ТАКОГО дяди Стёпы, потому что он ждал своего появления в коробке рядом! Его я смастерила накануне творческого дня из двух листов белой бумаги. Из одного получилось туловище и волосы, из другого – ноги. Всё скрепила двусторонним скотчем, руки и лицо нарисовала фломастером. Просто, быстро, а самое главное ребёнку понравилось! Мы спасли голубей и воробушка, а потом Настя стала спасать пупсика, зайку и ещё много, много раз пупсика! Она обнимала дядю Стёпу, говорила ему «хороший», гуляла с ним по комнате «за ручку».

На мысль так подурачиться меня натолкнула сама дочка. Ей нравится залезть ко мне под ноги и так вместе ходить. Я посмотрела на нас в зеркало и у меня возникла идея. Осликом мы сделали дочку: хвост – пояс из под халата, уши – из бумаги, крепим на детском ободке. Из папы получился неплохой дядя Стёпа. Я читала стихи:

Человек сидит в седле,

Ноги тащит по земле –

Это едет дядя Стёпа

По бульвару на осле.

Покричали как ослики, побегали так по квартире – с папой в тихие игры мы не умеем играть! К сожалению, не получилось удачной фотографии. Пока я занималась с малышом, дочка с папой так разбесились, что подловить их для фото оказалось не простой задачей, к тому же Настя потом вообще стала мне позировать.

Кстати, «Дядя Стёпа» — это единственная книга (сюда входит весь цикл рассказов про Степана: «Дядя Стёпа», «Дядя Стёпа милиционер», «Дядя Стёпа и Егор», «Дядя Стёпа ветеран»), по которой мы с дочкой рассмотрели в сравнении такие понятия, как молодой и старый.

Наш день завершился как обычно – папа в очередной раз перед сном перечитывал Насте «Дядю Стёпу». Дочке нравится и папа доволен – такой полезный и приятный отдых после работы! 

__

Екатерина, спасибо вам за участие и ваш день!

Выбрать развивающие материалы для скачивания в зависимости от возраста ребенка